Durant cette année scolaire 2016-2017, tous les élèves de moyenne section de l'école maternelle de Gustavia bénéficient d’un enseignement bilingue, soit 12h par semaine d’enseignement en français et 12h en anglais.

Les apprentissages sont introduits en langue française puis réinvestis en anglais.

Par souci de cohérence, les enseignantes ont sélectionné un large choix d’albums communs aux deux langues.

 

Période 1:

Back to school / la rentrée:

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Hello Goodbye / Bonjour au revoir de David LLoyd :

A tree stood quietly in the sunshine. A big brown bear stepped up. "Hello!" he said, very loudly. "Hello! Hello!" come little voices, squeaky voices and deep-down voices from all over the tree. But when it begins to rain, what do you think they say?

 

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Spot goes to school / Spot va à l'école de Eric HILL:

 Spot may be a little shy when he starts his first day of school, but by the end of the day he's on a roll! This pudgy brown-spotted pup and his new friends, Clare the turtle, Tom the alligator, Helen the hippo, and Steve the monkey, share in show-and-tell, spell words with blocks, sing, and paint pictures. Spot's verdict on school? "Great!"

 

Colors / Les couleurs:

 

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A color of his own / Une histoire de caméléon de Leo Lionni:

Vert dans les feuilles, jaune sur le citron, violet dans la bruyère et noir dans la nuit, le caméléon en a assez de changer sans cesse de couleurs. Jusqu'au jour où il rencontre un autre caméléon qui a peut-être une solution pour être plus heureux... à deux! Les métamorphoses d'un caméléon.

 

Animals / Les animaux:

 

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The mixed up chameleon / Le cameleon méli-mélo de Eric Carle:

La vie du caméléon n'est pas très passionnante jusqu'au jour où il découvre qu'il peut non seulement changer de couleur, mais aussi de taille et de forme. Il finit même par ressembler à chacun des magnifiques animaux du zoo ! Oui mais voilà, pour attraper une mouche, rien ne va plus !!!

 

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Sheep says baa de Bang on the door:

Does sheep say oink, oink, or moo, moo? Help sheep find her noise and have fun finding out what other animals say along the way.

 

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Brown bear, Brown bear, What do you see? / Ours brun, dis moi ce que tu vois? de Bill Martin Jr et Eric Carle:

Exuberantly coloured artwork and favourite animals make this rhythmic story the perfect introduction to looking and learning about animals and colours.



 Moods / Les émotions:

 

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Glad monster, sad monster / Monstre qui rit, monstre qui pleure de Ed Emberley et Anne Miranda 

Glad, sad, silly, mad - monsters have all kinds of different feelings! In this innovative die-cut book, featuring a snazzy foil cover, you'll try on funny masks as you walk through the wide range of moods all little monsters (and kids!) experience.

 

Halloween: 

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Go away big green monster! / Va-t'en grans monstre vert! de Ed Emberley

Caldecott Award-winning author-artist Ed Emberley has created an ingenious way for children to chase away their nighttime fears. Kids can turn the pages of this die-cut book and watch the Big Green Monster grow. Then, when they're ready to show him who's in charge, they'll turn the remaining pages and watch him disappear! This lavish reissue features dramatic die-cut eyes and sparkling foil on the cover.

Période 2:

 

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The three bears/ Les trois ours de Byron Barton

Who's been sleeping in Baby Bear's bed? In a rhythmic text with striking pictures, Byron Barton retells the classic fairytale of the three bears and a little girl named Goldilocks. This sturdy board book edition is not too big, not too small, but just right for toddlers.

Quelqu’un a goûté à mon chocolat ! - Tiens, tiens… Il manque quelqu’un dans ce titre. Boucle d’or ! Mais oui, c’est son histoire, racontée cette fois à la manière de Byron Barton.

Période 3:

Actions:

 

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Look at the animals, Peter Lintendahl

Birds sing, zebras run, and whales spout in this delightful follow-up to Look Look! Bold, black-and-white illustrations offer the clean shapes and strong contrasts best suited to young babies’ developing minds.The warm, simple text makes this a perfect first book for sharing with a little one who’s just beginning to look and learn.

 

Food/ Les aliments:

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 Un album très amusant, qui traite de ce qu’on aime ou ce qu’on aime pas autour de l’alimentation notamment.

Période 4:

Food/ Les aliments (suite):

 

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The very hungry caterpillar / La chenille qui fait des trous de Eric Carle

Pour se nourrir, la petite chenille fait des trous dans les fruits qu'elle dévore. Jusqu'à ce qu'elle se transforme en un magnifique papillon. A priori banale, l'histoire est joliment racontée et surtout magnifiquement illustrée par un heureux mélange de collages et de peintures. Le livre a été traduit en plusieurs langues, et récompensé plusieurs fois. 

 

Clothes/ Les vêtements:

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The thing / Le machin de Stephane Servant et Cécile Bonbon

Un jour, près du grand lac, Bobo l’éléphant ramasse un drôle de machin. Après l’avoir retourné dans tous les sens, il décrète qu’il s’agit d’un chapeau. Mais tout le monde n’est pas de cet avis ! Kiki l’alligator s’imagine que c’est une cape, Zaza la brebis, une belle jupe, Juju le canard, une écharpe jusqu’à la fourmi qui prend le machin pour une confortable couverture. L’arrivée d’un petit garçon tout nu, met fin à cette discussion animée. C’est d’une culotte qu’il s’agit !