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La maternelle des coquillages
3 mai 2017

Inventer la suite d'une histoire: Le machin / The Thing

En attendant le festival du livre et l'intervention de l'illustratrice Cécile Bonbon dans toutes les classes de l'école, les élèves de moyenne section ont inventé la suite de l'histoire: Le machin / The thing.

9782278065622-T     images

-Ils ont commencé par repérer en français et en anglais:

*des similitudes entre les divers personnages KIKI, ZAZA, JUJU et LILI (nom des personnages notamment avec une syllabe répétée)

*les diverses structures syntaxiques répétitives de l'album 

 

lemachin_doublepage1

-Chaque petit groupe d'élèves a ensuite complété un corpus du texte d'origine en français en prenant soin d'inventer un nouveau personnage et une

nouvelle fonction vestimentaire au fameux machin.

IMG_1556

IMG_1558

 

 

 

-En classe d'anglais, les élèves ont utilisé diverses formes géométriques en plastique afin de créer les nouveaux personnages de l'histoire (à la manière d'un tangram).

Ces réalisations ont servi de modèle et les formes géométriques en plastique ont été remplaçées par des morceaux de tissus découpés. 

Voici donc:

Gigi le Lion

IMG_1579

 

 

Pépé le serpent

IMG_1577

 

 

Dédé la girafe

IMG_1580

 

 

 

Tata la coccinelle

IMG_1576

 

Les illustrations ont été photographiées et intégrées par l'enseignante dans le texte; voici donc la suite de l'histoire Le machin:

le machin suite1

le machin suite2

le machin suite3

le machin suite4

 

 

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