Ma vie de classe en MS: Novembre 2017

Chers parents, 

A travers ce blog,vous trouverez des photographies d'activités réalisées en classe de moyenne section tout au long de l'année.

Cette page sera régulièrement actualisée; vous pourrez ainsi la consulter et reconsulter avec votre enfant...

Mobiliser le langage: l'oral

-Phonologie: suite à un travail sur l'écoute en période 1, voici venu le moment d'apprendre à AR-TI-CU-LER. 

Les élèves s'inspirent de l'album La grenouille qui avait une grande bouche, et parlent à sa manière pour se faire comprendre lors du jeu du téléphone (plus connu sous le nom du téléphone arabe).

 

-Des comptines pour apprendre à articuler (ex: Mirlababi de Victor Hugo)

-En anglais, travail à partir de l'album Dear Zoo:

"Wath is in the box? "

Les élèves nomment un animal caché et sa couleur.

 Mobiliser le langage: l'écrit

-Découverte et étude d'un documentaire et présentation du projet de classe pour la période: l'espace

-Lecture d'un très bel album sur ce thème lors d'une sortie à la bibliothèque territoriale:

-Avant d'apprendre à dessiner des "petites planètes", petit tour d'horizon et exploration d'un nouveau graphisme: le rond (ou cercle) dans tous ses états:

*A travers l'album: Des ronds plein partout 

*en motricité:

-sur une grande affiche:

-A travers des œuvres d'arts et photographies:

(Vase de France Martin)

 -A présent, nous savons dessiner! nos premiers dessins réalisés à partir d'un rond:

-Rescencement des dessins proposés par les enfants sur une affiche:

-L'espace en mots: 

-Les toutes premières écritures du prénom;

en repassant sur son étiquettes, puis en recopiant (avec ou sans modèle):

-Appropriation de l'écriture chiffrée avec de la pâte à modeler: 0, 1, 2, 3, 4

Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques

-Dessin de l'espace sur tableau noir:

 -Réalisation d'une fresque à l'encre indienne avec paillettes représentant l'univers...

 -Réalisations individuelles:

Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités physiques

-Découverte des émotions en français et en anglais à travers un album d'Anthony Browne:

     

-Mime des émotions:

-Première sortie au stade territorial: course de haies et jeu des déménageurs

Construire des outils pour structurer sa pensée

Divers petits jeux traditionels permettent l'approche des quantités et nombres et des formes et grandeurs; nous invitons parents et enfants à réinvestir ces ateliers à la maison afin de consolider leurs connaissances mathématiques.

Ces ateliers sont exploitables aussi bien en français qu'en anglais...

-Jeu de dominos des constellations:

-Divers lotos: loto des coccinelles (nombres en anglais), loto de l'espace (formes)...

 -Bataille des grandeurs (batawaf):

 -Divers jeux de plateau comme le jeu de l'oie ou la course aux animaux (variante des petits chevaux):

-Réalisation d'un collier de 4 perles consécutives de même couleur:

 -Et découverte de notre précieux matériel "logico" avec des fiches permettant l'observation:

-Jeu de reconnaissance de formes, de couleurs et repérage spatial intérieur/extérieur (Figurix):

-Encastrement de buchettes:

-Algoritmes:

 Explorer le monde

-Réalisation de "petites planètes" à la pâte à modeler:

-Divers puzzles d'obervation (35 et 54 pièces) réalisés en petits groupes autonomes:

 -Découverte de "l'image du jour": une photographie d'animal est tirée au sort et décrite chaque jour

 

-Et enfin, un magnifique cadeau météorologique:

La suite très prochainement...

Bon week-end à tous!