Mobiliser le langage

*L'oral

-Découverte et travail autour d'un "Oralbum":

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Les Oralbums sont des supports innovants qui aident l'enfant à développer et à construire son langage oral. Expérimentés depuis de nombreuses années, ils présentent des textes de l'oral, comme ceux que les conteurs disent, afin que l'enfant s'approprie plus aisément les compétences de production orale. Trois versions du récit sont proposées, adaptées à chaque niveau : une pour les petits (3 ans), une pour les moyens (4 ans) et une autre pour les grands (5 ans). La collection est conçue pour favoriser progressivement la construction de la syntaxe et l'enrichissement du vocabulaire : à ce titre, une liste des objectifs syntaxiques et le lexique rencontré figurent à la fin de chaque ouvrage. La mise en oeuvre préconise une découverte collective puis individuelle de l'album, grâce notamment au CD audio qui permet à chacun de réécouter et de s'approprier l'histoire. Elle favorise les tentatives de restitution du récit, avec le groupe classe puis individuellement. A terme, chaque enfant est invité à présenter seul l'album, ce qui constitue un entraînement efficace au récit oral en autonomie.

-Découverte d'une méthode de lecture: Le roi des vents d'Alain Dorville

* L'écrit

-Atelier mots croisés:

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-Atelier "le sens des lettres":

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Agir, s'exprimer et comprendre à travers les activités artistiques

-Dessins séquentiels liés à l'hiver; les élèves réutilisent les graphismes connus (lignes verticales, horizontales, obliques, cercles...) pour dessiner:

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-Utilisation du graphisme étudié (la ligne brisée) pour le dessin d'un paysage d'hiver:

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-Finalisation du costume de carnaval sur le thème de l'espace, de la chorégraphie sur une chanson de Mathieu Cheddid, Ma bonne étoile, et réalisation du défilé spectacle devant un public de parents d'élèves:

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-Visite aux personnes agées de l'EHPAD; ateliers de décoration de masques de carnaval durant deux rendez-vous intergénérationnels:

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Utiliser des outils pour structurer sa pensée

-Décompostion du nombre 5 à travers l'album à calculer;

5 grenouilles, c'est aussi 5 sur les nénuphars et 0 dans l'eau; 0 et 5; 4 et 1; 1 et 4; 3 et 2; 2 et 3:

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-Utilisation du matériel "logicos numération" (Nathan) pour aborder les quantités et nombres:

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-Abaques de quantités, formes et couleurs:

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